Fondement philosophique
Notre école s’inspire d’une philosophie chrétienne, humaniste et pragmatique, concevant l’homme comme un être perfectible, éprouvant le besoin d’un environnement propice au développement et à l’expression de toutes les facettes de leur personnalité.
En effet, elle a le souci de favoriser l’épanouissement de la personne humaine dans toutes ses dimensions spirituelle, physique, sportive, affective, intellectuelle, artistique et morale, selon laquelle, nous devons former des âmes pour Dieu, des hommes pour la vie, et des citoyens pour la patrie.
Notre école prépare ainsi des agents de production, des chrétiens dévoués pour Christ, des citoyens responsables conscients de leurs droits et de leurs devoirs sociaux, économiques, politiques, culturels, etc.
Elle s’avise de promouvoir l’identité et la culture nationales sans écarter la possibilité de développer chez les élèves l’esprit planétaire, un nationalisme ouvert aux valeurs universelles. Elle veut engendrer chez eux une prise de conscience des valeurs spirituelles et nationales, des responsabilités chrétiennes et citoyennes, faciliter la formation de l’esprit communautaire par l’intégration dans les contenus notionnels des données de la réalité haïtienne, par sa contribution à l’amélioration de l’environnement physique et social et aux progrès dans la vie sociale et économique de leur pays.
Fondement biblique
Les principes de base qui guident l’action pédagogique dans cette institution trouvent leur origine dans la Bible. Ils sont destinés à diriger les différents membres du groupe dans une lutte perpétuelle contre le mal en vue de réaliser le bien commun. Ils tendent vers le juste partage, la bonne conduite des apprenants, leur utilité, leur sécurité, leur plaisir et leur bien-être. Ils les conduisent à prendre conscience de leurs devoirs d’amour, d’obéissance à l’autorité établie, de solidarité sociale, de défense de la foi chrétienne, etc.
Ils répondent à une logique de formation de l’homme citoyen-chrétien-producteur capable d’améliorer en permanence les conditions physiques naturelles, de créer les richesses matérielles et de contribuer à la promotion des valeurs spirituelles, culturelles et morales.
Ils doivent aboutir à l’acquisition des grandes valeurs du monde occidental telles que: le respect de la personne humaine, des principes bibliques, etc. et à une formation polyvalente et solide, des opportunités de formations spécialisées à différents niveaux ainsi que des possibilités réelles de réussite dans le développement des aptitudes individuelles.
L’INEND est un instrument de développement humain.
UNE VUE PANORAMIQUE DE L'INEND
L’INEND, une institution catholique mixte fondée en 2013. Elle est située au numéro 68, Tabarre 68, Blvd 15 Octobre et reçoit les élèves pour les classes garderie, préscolaires, fondamentales et secondaires. Elle compte étendre son offre de service éducatif jusqu’au niveau Universitaire.
L’INEND a pour priorité l’excellence académique, elle entend surtout instruire et former des jeunes autonomes qui auront en main tous les outils pour devenir les cadres de demain tant sur le plan spirituel, social et professionnel.
Institution Educative Notre Dame
Une institution catholique mixte fondée en 2013. Elle est située au numéro 68, Tabarre 68, Blvd 15 Octobre et reçoit les élèves pour les classes garderie, préscolaires, fondamentales et secondaires.
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